Planteamiento de un problema de matemáticas:
Enseñanza de 1960
Un campesino vende un saco de patatas por 1.000 pts. Sus gastos de producción se elevan a 4/5 del precio de venta. ¿Cual es su beneficio?
Enseñanza tradicional de de 1970
Un campesino vende un saco de patatas por 1.000 pts. Sus gastos de producción se elevan a 4/5 del precio de venta, esto es a 800 pts. ¿Cual es su beneficio?
Enseñanza moderna de 1975
Un campesino cambia un conjunto P de patatas por un conjunto M de monedas.
El cardinal del conjunto M es igual a 1.00 pts, y cada elemento vale 1 pts.
Dibuja 1.000 puntos gordos que representen los elementos del conjunto M.
El conjunto F de gastos de producción comprende 200 puntos gordos menos que el conjunto M.
Representa el conjunto F como subconjunto del conjunto M, estudia cual sera su unión y su intersección y da respuesta a la siguiente cuestión: ¿Cual es el cardinal del conjunto B de los beneficios (Dibuja B con color rojo)
L.O.G.S.E.
Un agricultor vende un saco de patatas por 1.000 pts. Los gastos de producción se elevan a 800 pts y el beneficio es de 200 pts.
Subraya la palabra “patatas” y discute sobre ella con tu compañero.
La próxima reforma: L.O.E.
El tio Ebaristo, lavriego, burges, latifundista, espanyol fascista espekulador i intermediario es un kapitalista insolidario i centralista q sa enriquezio con 200 heuros albender espekulando un mogollon de patatas.
Bibe al hoeste de madrid esplotando ha los magrevies. Lleba asus ijos a una escuela de pago.
Escribe tono, politono o sonitono con la frase “QUE LISTO EL EBARISTO” y envia un sms a tus coleguis komentando los avusos antidemocraticos dEbaristo i conbocando una manifa expontanea. Pasalo
